Règle n°1

Fterò Asterioù

Et si on mélangeais tout pour essayer de comprendre ?

Règle numéro 1

Ça se répète = on le règle

On l'observe

 

1 fois

2 fois

3 fois

 

Pourquoi ça revient

Y a-t-il un message

À comprendre

 

Quelque chose que mon cerveau

N'a pas traité

Ne sait pas classer

 

Est-ce une partie de moi

Qui essaye de rentrer

À la maison

 

Pourquoi est-elle bloquée

Me montrer en boucle

Comment la réintégrer

 

Mon enfant pleure

Toutes les nuits

Qu'a-t-il

 

Sa santé

Rien à signaler

Il a l'air bien

 

Mais le soir

Des cris

Des larmes

Que lui arrive-t-il

J'ai peur

Du monsieur

Qui tombe

 

Qu'est-ce qu'il raconte

Il n'y a personne

Dans le couloir

 

Il me hante toutes les nuits

D'accord je m'en occupe

Chéri

 

Je vais dire à ce monsieur

De ne plus revenir

Plus jamais

 

Tu ne peux rien faire

Pour lui maman

Est-ce que tu le vois

Non il n'existe pas

Sort toi ça de la tête

Abandonne-le

 

Change ton attention

Je vais

Te lire une histoire

 

Merci maman

Mais j'ai peur quand même

Dors avec moi

Des nuits de pleurs

Ou un cododo

D'amour

 

Est-ce bon sur le long terme

Ne fait-on

Que repousser

Le problème

 

C'est qui ce monsieur chéri

Pourquoi est-ce qu'il

T'embête

C'est papy

Il tombe dans le couloir

J'ai peur

Comment ça papy

Comment sais-tu cela

Tu n'avais que 6 mois

 

Il tombe et les pompiers

Mamy qui pleure

Ainsi que le bébé

J'ai peur

Je me sens abandonné

 

L'angoisse

La peur

La mort

Que s'est-il passé

 

Que se passe-t-il encore

Pour que cet enfant

Revive la scène

De la mort de son grand-père

Alors qu'il n'avait que 6 mois

 

Est-ce le fantôme

De son aïeul

Qui le hante

 

Revit en boucle

Sa propre mort

Ne sachant où aller

Sans comprendre

Ce qu'il s'est passé

 

Est-ce ce bébé

Qui le retient

Dans ses énergies

 

Incompréhension

De la situation

Traumatismes

 

La partie de lui blessée

Qui le garde dans cette scène

Incomplète

 

Deux fantômes reliés

Fréquences de peur

De mort

Liées

 

Est-ce son cerveau

Spectateur de la scène

Récepteur d'émotions

 

Qui lui représente

Sans cesses

La capture à traiter

 

Je ne sais que faire

De ce que je dois enregistrer

Comment le traiter

C'est en bug à l'intérieur

Peux-tu t'en occuper

Je ne sais qu'en faire

Il faut le compléter

Au secours

J'ai peur

Maman peux-tu m'aider

 

Ne crains rien mon cœur

Tout cela c'est du passé

Fait un bisou à ce bébé

Qui pleure

Il a besoin d'être réconforté

Ainsi la partie de moi

Qui souffre

Est acceptée

Consolée

 

Reconnue et protégée

Ainsi elle n'a plus peur

Car je suis là

Pour moi-même

Ma propre sécurité

Ainsi elle réintègre

Sa place

À la maison

 

Ainsi la paix

Du cœur

De l'esprit

 

Ou plusieurs

Peu importe puisque l'important

À retenir

Dans ce témoignage

 

J'écoute

Je reconnais

J'accepte

J'intègre à ma réalité

 

L'autre n'est pas à convaincre

Mais à découvrir

Peu importe l'âge

 

J'embrasse celui qui pleure

Je réconforte celui qui a peur

Je soigne celui qui a mal

Je libère celui qui est bloqué

 

Pas par ma stratégie

Mais plutôt avec mon cœur

 

Je ne refoule pas

Je ne rejette pas

J'ai confiance

Je crois

 

L'enfant a une conscience

Parfois bien plus développée

Que le parent

Est-ce possible

 

Il est pur

Vient d'arriver

N'a pas encore été

Dénaturé

 

Pouvons-nous apprendre

Des enfants

Sont-ils plus humains

Que leur parrain

Merci à Thierry Tournebise

Pour le témoignage

La Maïeusthésie

Merci à l'histoire racontée

Dans ces écrits

 

Merci à cette Maman

Qui a réconforté ce bébé

Par son baiser le plus sincère

Celui qui est réellement bon pour lui

 

https://www.fteroasteriou.fr/regle-n1

  • Les traumatismes restent un mystère, même à six mois, ce que le bébé a vu sans avoir les mots pour le dire.
    J'adore ce poème en apparence décousu, l'impuissance de l'adulte et des soi-disant spécialistes.

    · Il y a environ un an ·
    Lwlavatar

    Christophe Hulé

    • Comment une maman a fait gagner 10 ans de thérapie à son enfant en l'écoutant avec son cœur

      Comment deux points de vues
      Le fantôme
      Le cerveau
      Peuvent se rejoindre
      Avoir chacun leur place sans avoir besoin de se combattre

      Comment maman apprends l'amour de soi, la capacité à être là pour soi-même,
      Ce n'est pas maman qui fait le bisou au bébé qui pleure, ainsi son plus beau baiser ne vient pas de sa bouche mais de son cœur dans le réel intérêt de l'enfant
      Ce n'est pas moi qui règle ton problème, je t'écoutes et je t'aides à agir dans la situation pour que tu puisses le refaire en autonomie la prochaine fois que cela se présente à toi
      Ne pas rendre dépendant mais accompagner l'indépendance dans les meilleures conditions
      Maman écoute l'enfant et le considère au lieu de le convaincre d'arrêter d'exprimer sa réalité
      Bébé a peur du Monsieur qui tombe et Maman qui ne comprends pas a peur du fantôme (j'en vois beaucoup sur la toile, témoignage d'enfants dans ce genre, fantômes, crises de pleurs non identifiés etc)
      Peut-être que ce texte peut aider à ouvrir les chakras sur le sujet ^^

      · Il y a environ un an ·
      Img 0567

      Fterò Asterioù

    • L'amour transcende et guérit tout.

      · Il y a environ un an ·
      Lwlavatar

      Christophe Hulé

    • Ainsi nous comprenons que l'amour est bien plus qu'un simple sentiment.
      Encore moins, une seule histoire d'hormones, de faiblesse de cœur.
      Cette énergie qui rassemble et qui ouvre les portes de toutes les belles choses que nous aimons ressentir lorsque nous sommes vivants.
      Les yeux de la haine ou les yeux de l'amour, la réalité n'aura pas son pareil

      · Il y a environ un an ·
      Img 0567

      Fterò Asterioù

  • Un poème fleuve en écriture automatique où se mèlent mille et un sentiments.

    · Il y a environ un an ·
    Img 20210803 205753

    enzogrimaldi7

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